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德育通讯

对德育工作与文化建设的思考(一)

发布日期:2014/12/16 6:40:41浏览次数:2700 作者:poem

(一)总体目标

以社会主义核心价植观教育和思想道德建设为主线,以全面提高学生的思想道德素质和文明素养为基点,遵循教育规律和学生成长规律,践行“人人是才”教育理念,用“爱与智慧”推动学生主动成长,不断推进校园“诚毅”文化建设,提高学校办学品位,提高全体学生的综合素质,让每一位学生走向成功。科学规划各阶段德育内容和要求,抓机制创新,抓文化熏陶、抓队伍培养、抓课程渗透、抓阵地建设、抓活动载体,促进我校德育工作健康发展,并形成一套切合我校实际、易于操作的有效德育管理新模式。

(二)策略措施

1、加强德育工作的思想建设

进一步在全体教职员工中营造全员育人的氛围,明确每一位教职员工在学生德育工作中应该承担的职责。牢固树立学校德育工作是一项系统工程的思想,积极探索德育工作的实施途径和方式,把德育工作贯彻到校园生活的方方面面。努力把德育工作与学生的学习、宿舍生活、食堂就餐、师生关系、同学交往、班级活动、公益劳动、跑操、体育课等细小的方面结合起来。

2.完善德育管理机制

进一步完善德育领导组织、德育管理体制和德育管理的各项工作制度,使德育工作运行机制更加规范有序;进一步完善学校、家庭、社会三位一体的德育工作网络。寓德育于各科教学之中,寓德育于各种活动之中,寓德育于各项规章制度之中,寓德育于环境建设之中,形成人人可德育、事事皆德育的良好局面。

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