高中化学课本实验的改进与创新研究
以班会为基点,指导学生自主开展班团活动
“减负增效”下优化历史课堂的策略研究
语文课堂教学中教学信息的有效反馈与矫正的方法研究
利用微课资源开展学生自主学习的策略研究
高中音乐特长生培养与优化策略研究
高中数学“问题-探究”教学的实践研究
高中英语趣味阅读系列研究
优化高中学生英语阅读技能的研究
高中化学教学生活化的实践研究
新课程实施中的课堂教学研究
“e学习”背景下高中英语报刊阅读教学实践研究
高效背景下导学案编写实效性的研究
优化模块选项教学提升学生体质的研究
高中英语美文阅读和写作能力提高的行动研究
苏教版《唐诗宋词选读》有效教学模式的研究
高中语文生态写作教学研究
减负背景下提高地理教学效率的实验研究
有效落实历史课堂三维目标的策略研究
提高高中数学课堂教学效率的实验研究
培养高中生数学学习的自我效能感的实践研究
溧阳市中小学篮球运动发展现状及其对策的研究
合理利用数学错解题资源,提升数学学习效率的研究
用教育心理学理论提高教学效率的研究
新课程背景下提高高中物理讲评课效率的实践研究
基于地理核心素养养成之“活动”教学的实践研究
利用微课资源开展学生自主学习的策略研究
在新课程背景下数学习题与试题命制的策略研究
- 【研究过程】课题组成语参加溧阳市高三教研活动(14.9.19) 2014-09-25
- 【研究过程】2014-2015 小组活动记录1 课例研究 附详细观课表 2014-09-18
- 【苏教版《唐诗宋词选读》有效教学模式的研究】研究情况登记表 2014-09-17
- 【苏教版《唐诗宋词选读》有效教学模式的研究】研究计划和总结 2014-09-17
- 【苏教版《唐诗宋词选读》有效教学模式的研究】研究材料 2014-09-17
- 【苏教版《唐诗宋词选读》有效教学模式的研究】研究课 2014-09-17
- 【苏教版《唐诗宋词选读》有效教学模式的研究】研究心得 2014-09-17
- 【研究过程】讨论交流3 2014-09-17
- 【研究过程】第十六次活动 2014、9、11 理论学习《找准历史有效教学的原 2014-09-12
- 【研究成果】实验设计1 2014-09-10
- 【高中英语美文阅读和写作能力提高的行动研究】2014年 9-12月组员公开课安排 2014-09-09
- 【研究过程】201 4-2015 课题开展计划 2014-09-08
- 【研究过程】2014年3-6月美文和教案6 2014-09-08
- 【研究过程】2014年3-6月美文和教案 5 2014-09-08
- 【研究成果】第3节 楞次定律 2014-09-06
- 【研究过程】第十五次活动 2014、9、4 暑期课题研究心得交流 2014-09-05
- 【研究过程】2014年3-6月美文和教案7 2014-09-04
- 【研究过程】2014年3-6月美文和教案8 2014-09-04
- 【研究过程】2014年3-6月美文和教案 3 2014-09-04
- 【高中英语美文阅读和写作能力提高的行动研究】2014年3-6月美文和教案 2 2014-09-04
- 【高中英语美文阅读和写作能力提高的行动研究】2014年3-6月美文和教案 1 2014-09-04
- 【研究过程】继续教育6 2014-08-15
- 【研究过程】继续教育4 2014-08-15
- 【其他】理论学习 goal orientation and reading 2014-08-08